Цель программы

Программа Бакалавр в области психологии направлена на подготовку специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, компетентных в сфере научно-практической психологии, ориентированных в смежных областях деятельности, способных к эффективной работе в области психологии на уровне мировых стандартов (в частности, в соответствии с рекомендациями Американской Психологической Ассоциации), готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.

Результаты обучения:

  1. Демонстрировать знакомство и понимание основных концептов, теоретических взглядов, исторических тенденций и эмпирических выводов для анализа психологии индивида, общества и культур.
  2. Демонстрировать понимание и умение применять основные методы исследования в психологии, включая дизайн исследования, анализ данных и интерпретацию; использовать научный подход для интерпретации психологических феноменов.
  3. Демонстрировать навыки критического и творческого мышления и научного скептицизма; использовать научный подход к решению проблем, связанных с поведением и психическими процессами;
  4. Уметь находить инновационные решения для исследовательских и практических задач.
  5. Демонстрировать понимание и умение применять психологические принципы к личным, социальным и организационным проблемам; демонстрировать навыки профессиональной рефлексии, проектного менеджмента и навыки работы в команде.
  6. Знать и применять на практике международные и национальные нормативные положения, регулирующие профессиональную этику в психологии; принимать ценности, способствующие созданию позитивной профессиональной среды.
  7. Демонстрировать информационную компетентность и способность использовать компьютеры и другие технологии для разных целей.
  8. Демонстрировать навыки эффективной устной и письменной коммуникации, межличностного общения в различных социальных, профессиональных и академических контекстах.
  9. Демонстрировать понимание и уважение сложности социокультурного разнообразия;
  10. Разделять ценности, способствующие развитию инклюзивного общества, реагирующего на глобальные вызовы.

Учебная программа Бакалавр психологии

Требования к бакалавру психологии следующие:

Категория курсов Крелиты ECTS
Общее образование 36 56
Обязательные курсы 33 51
Курсы по выбору 3 5
Основа программы 68 112
Обязательные курсы 35 57
Курсы по выбору 33 55
Специализация программы 36 60
Обязательные курсы 18 30
Курсы по выбору 18 30
Итоговая аттестация 6 12
Количество кредитов, необходимых для выпуска 146 240

Общее образование (36 кредитов/56 ECTS)

Раздел Общее образование в каталоге KIMEP.

Основа программы (68 кредитов/112 ECTS)

Основа программы КИМЭП кредиты ECTS Пререквизиты
Обязательные курсы

 

35 57  
ENG/GEN1121 Академическое чтение и письмо II 3 5 ENG/GEN1120 Академическое чтение и письмо I
ENG/GEN1100  

Академический английский язык

3 5 ENG/GEN1110 Академическое слушание и запись в общеевропейских рамках: B2 после завершения
KAZ2101-2103/

RUS2101-2103

 

Профессиональный казахский/русский язык 1

2 3 KAZ1502-2204/RUS1301-2001
  Профессиональный казахский/русский язык 2      
 

COGN/GEN1201

 

Основы психологии

 

3 5  

Нет

 

PSY2304

 

Нейропсихология

 

3

 

   
COGN2103 Введение в когнитивную психологию 3 5 COGN1201 Введение в психологию
 

PSY3101

 

Разум и мозг

 

3    
 

 

 

Введение в социологию

 

3    
 

PSY3102

 

Психология развития

 

3    
PSY2202

 

Введение в статистику (по специальности психология) 3    
COGN2101 Социальная психология

 

3    
 

PSY2403

 

Научная стажировка

 

3 4 минимум 56 кредитов в программе (90 ECTS)
 

Курсы по выбору

 

33 55  
 

COGN2202

 

Обучение и память

 

3 5 COGN1201 Введение в психологию
 

PSY2102

 

Философия психологии

 

3 5  
 

COGN1202

Психолингвистика: язык и разум 3 5 COGN1201 Введение в психологию
 

COGN2201

 

Восприятие

 

3 5 COGN1201 Введение в психологию
 

PSY2201

 

Организационная психология

 

3 5  
 

PSY3103

 

 

Развитие ребенка

3 5  
 

PSY3204

 

 

Семейная психология

     
PSY3305

 

Консультирование 3 5  
 

PSY3205

 

 

Психология приспособления человека к жизни

3 5  
PSY2401

 

Развитие личности 3 5  

Специализация (36 кредитов/60 ECTS)

Программа Специализированные курсы КИМЭП кредиты ECTS Пререквизиты
Обязательные курсы

 

18 30  
 

PSYxx

 

Введение в образовательную психологию

 

3 5  
 

PSYxx

 

Психологическое тестирование

 

3 5  
PSYxx  

Экспериментальные методы и анализ данных 1

 

3 5  
PSYxx  

Экспериментальные методы и анализ данных 2

 

3 5  
PSYxx  

Введение в клиническую психологию

3 5  
 

PSYxx

 

Профессиональная стажировка

 

3 5  

Научная стажировка

Курсы по выбору 18 30  
PSYxx  

Обусловленность, обучение и поведение

 

3 5  
PSYxx  

Семинар по когнитивной психологии

 

3 5  
PSYxx  

Семинар по социальной/личностной психологии

 

3 5  
PSYxx Семинар по психологии личности      
PSYxx  

Семинар по психологии развития

 

3 5  
PSYxx Семинар по педагогической психологии

 

3 5  
 

PSYxx

Психопатология 3 5  
PSYxx Семинар по психологическому тестированию 3 5  
PSYxx Статистические методы в психологии 3 5  

Итоговая аттестация (6 кредитов/12 ECTS)

Итоговая аттестация КИМЭП кредиты ECTS Пререквизиты
CLP4102 Дипломная работа 1 3 6 90 кредитов за курсовую работу
CLP4103 Диплмная работа 2 3 6 Дипломная работа I

 Итого: 146 кредитов (240 ECTS)

COGN/PSY1201  Введение в психологию

Пререквизит: ENG/GEN1121

Предмет дает обзор основополагающих подсфер и теорий психологии. Студенты будут ознакомлены с широтой исследований и темами в области психологии, а также с основами таких подсфер, как когнитивная психология, социальная психология и психологическое развитие человека. Они узнают о классических теориях в психологии и узнают, как проводятся психологические исследования.

PSYxx  Психология адаптации личности

Пререквизит:

Введение в основные теоретические принципы психологического преодоления трудностей и адаптации. Учащиеся получат более глубокое понимание социальных и поведенческих факторов, с которыми они сталкиваются, повысят эффективность в работе с ними, а также придут к осознанию важности психологии и ее зависимости от других дисциплин для понимания и улучшения сложных социальных и поведенческих явлений.

PSYxx  Экспериментальные методы и анализ данных І

Пререквизит:

Научный метод как средство получения и продвижения знаний в области психологии. Разработка и исследование гипотез, сбор данных, проверка гипотез с использованием соответствующих статистических методов, интерпретация и представление статистических результатов. Методология исследования, описательная статистика и статистический вывод, а также использование компьютерного программного обеспечения «Статистический пакет для социальных наук» (SPSS) для анализа психологических данных. Студенты будут нести ответственность за исследование темы и создание исследовательского предложения.

PSYxxxx Экспериментальные методы и анализ данных ІІ

Пререквизит: Экспериментальные методы и анализ данных І

Статистические методы, основанные на концепциях, представленных в Экспериментальные методы и анализ данных І. Освоение логической статистики и непараметрических статистических процедур. Студенты проведут исследование, изложенное в их предложениях от Экспериментальные методы и анализ данных І, и выполнят исследовательскую работу в стиле APA. Этот курс должен быть пройден в семестре сразу после Экспериментальные методы и анализ данных І и с тем же преподавателем. Требования: Экспериментальные методы и анализ данных І с оценкой C или выше.

PSYxxxx Организационная психология

Пререквизит:

Этот курс исследует историю, достижения и современные тенденции в области промышленной /организационной психологии. Студенты узнают о применимости психологии труда, которая достигается благодаря использованию взаимодействия науки и практики в качестве основных инструментов этой дисциплины. Студенты изучат факторы, способствующие оптимальному сочетанию интересов работника, продуктивности работы и организации с целью повышения производительности труда и благополучия. Студенты изучат психологические последствия, связанные с достижением этих часто конкурирующих целей в нашем современном обществе.

PSYxxxx  Философия психолоигии

Пререквизит:

Изучение философских и эмпирических теорий разума. Основными вопросами курса будут: «Что такое разум? Как разум связан с мозгом и поведением? Можно ли изучать разум научно? Какова природа сознательного опыта?». На курсе будут обсуждаться различные взгляды на природу разума, такие как бихевиоризм, материализм и функционализм. Кроме того, будут рассмотрены основные подходы к разуму в современной когнитивной науке, междисциплинарной сфере, состоящей (среди прочего) из искусственного интеллекта, когнитивной психологии, когнитивной нейронауки и философии.

COGN/PSY2103 Введение в когнитивную психологию

Пререквизит: COGN1201 Введение в психологию

Предмет обсуждает основные области человеческого познания, в частности то, как мы воспринимаем информацию о мире (восприятие и внимание), как мы интерпретируем и храним эту информацию (обучение и память) и как мы получаем и используем эту информацию (высшая когнитивная функция/принятие решений).

COGN/PSY1202 Психолингвистика: язык и мышление

Пререквизит:  COGN1201Введение в психологию

На курсе студенты познакомятся с основными темами и теорией психолингвистики, изучат то, как человеческий разум обрабатывает и использует язык. Мы исследуем структуры мозга, относящиеся к обработке и производству языка, и узнаем о современной теории и методах исследования. Мы рассмотрим психологические последствия многоязычия, а также обсудим психологические аспекты овладения первым и вторым языком.

COGN2201/PSY Психологическое  восприятие (3 кредит/5 ECTS)

Пререквизит: COGN1201 Введение в психологию

Как мы воспринимаем и интерпретируем мир вокруг нас? Предмет изучит психологические и неврологические основы восприятия и сенсорной обработки. Мы узнаем, каким образом мозг способен обрабатывать воспринимаемые им стимулы, в том числе обсудим зрительное и слуховое восприятие языка.

COGN/PSY2202  Обучение и память

Пререквизит: COGN1201  Введение в психологию

Как наш мозг хранит информацию? Как мы получаем эту информацию и используем ее, чтобы делать новые выводы? В целом, как мы учимся? Данный предмет будет исследовать эти и другие вопросы, знакомя студентов с более продвинутой теорией обучения и памяти. Мы рассмотрим основные теории в этой области, способы проведения исследований в этой области и их значение для образования и других прикладных областей.

PSYxx  Сознание и мозг

Пререквизит:

Этот курс исследует, каким образом мозг служит основой для наших мыслительных процессов и поведения. Курс может включать следующие темы: внимание, восприятие, обучение и память, язык, эмоции, социальные взаимодействия и сознание. Он начинается с обзора строения мозга. Акцент делается на отношениях между мозгом и поведением, особенно в отношении когнитивных процессов. Студенты узнают о методах, используемых для понимания общих взаимосвязей между мозгом, мышлением и поведением.

PSYxx  Обусловливание, научение и поведение

Пререквизит:

Процедуры, явления и процессы обусловливания и научения животных и человека. Основные проблемы, результаты исследований и современные теории обусловливания и научения. Поведенческий подход к изучению научения. Темы включают классическую (павловскую) и инструментальную (оперантную) обусловленность и их взаимодействие; закрепление; генерализацию, различение и контроль стимулов; биологические ограничения научения; и когнитивные компоненты обусловливания и научения. Лабораторная работа.

PSYxxxx  Социальная психология

Пререквизит:

Предмет рассматривает основные теории и методы исследования в социальной психологии. Студенты обсудят такие темы, как индивидуальная и групповая идентичность, социальное поведение и нормы, стереотипы, соответствие/отклонение, агрессия и полезное социальное поведение. Они узнают, как проводятся исследования в области социальной психологии, и получат возможность практического применения своих знаний в форме небольших исследовательских проектов.

PSYxxxx Психологическое тестирование

Пререквизит:

Возможность развить навыки оценивания качества общеупотребительных показателей человеческого поведения. Базовый материал по нормам, надежности и валидности приводит к оцениванию, администрированию и интерпретации тестов, используемых в настоящее время в клинических, промышленных и образовательных учреждениях. Курс включает следующие темы: этику, тестирование и закон, а также построение тестов.

PSYxx  Семинар по социальной психологии

Пререквизит:

Современные проблемы социальной психологии и/или психологии личности. Проблемы будут различаться, чтобы отражать новые дисциплинарные разработки или научные интересы преподавателей.

PSYxxxx Семинар по когнитивной психологии

Пререквизит:

Новые тенденции, разработки и современные проблемы экспериментальной и когнитивной психологии.

PSYxxxx Семинар по психологии развития

Пререквизит:

Современные проблемы психологии развития с упором на то, как теория и методология развития могут способствовать укреплению здоровья и благополучию на протяжении всей жизни. Темы меняются из года в год. Практические подходы для психологов развития в объяснении, оценке и вмешательстве в текущие социальные проблемы. Индивидуальные и социальные последствия различных проблем с точки зрения науки о развитии. Этические и культурные влияния на психологию развития.

PSYxxxx Семинар по психологии образования

Пререквизит:

Роль психологии в образовании. Вклад образовательных исследований в текущие практические занятия в классе и разработку учебных программ. Применение исследований психологии образования для решение текущих проблемх образования. Теоретические и практические подходы к пониманию обучения и преподавания.

PSYxxxx Психологическое развитие ребенка

Пререквизит:

Развитие ребенка от внутриутробного периода до подросткового возраста. Теории, исследования и текущие проблемы когнитивного, социально-эмоционального и физического развития с упором на стабильность и изменения на этих этапах развития. Курс включает следующие темы: физические изменения, привязанность, эмоции, воспитание детей, мораль, язык, память, образование, отношения со сверстниками, агрессию и гендерную идентичность. Методология развития и эмпирические данные.

PSYxxxx Нейропсихология

Пререквизит:

Этот курс бакалавриата будет всесторонним введением в нейропсихологию человека, построенным так, чтобы дать студентам базовое понимание взаимосвязи между мозгом и поведением. Затрагиваемые темы будут включать основы нейропсихологии, структуру нервной системы, функциональную специализацию мозга, когнитивные функции, оценку и проявления нарушений головного мозга.

PSYxx Введение в клиническую психологию

Пререквизит:

Этот курс знакомит студентов с клинической психологией, включая такие темы, как историю лечения, роль науки в клинической психологии и основные парадигмы, лежащие в основе лечения и исследований. Курс также исследует некоторые из наиболее распространенных психических заболеваний.

PSYxxxx  Семейная психология

Пререквизит:

Семья имеет решающее значение для развития детей и адаптации взрослых. На этом курсе мы рассмотрим ключевые теории и модели развития родительских и семейных взаимодействий. Мы также рассмотрим функциональные и неблагополучные семейные отношения и поведение, а также эффективные способы оценки таких взаимодействий. Наконец, курс будет посвящен применению моделей развития к вмешательствам и клиническим исследованиям, а также роли родительских вмешательств в предотвращении социальных, эмоциональных, поведенческих проблем и проблем со здоровьем и управлении ими.

PSYxxxx Основы психологического консультирования

Пререквизит:

Курс будет посвящен различным подходам к консультированию, терапевтическим отношениям, правовым и этическим вопросам и реалиям терапевтической практики. Специальные области консультирования, которые будут рассмотрены, будут включать: супружеские отношения, семью, сексуальность, злоупотребление психоактивными веществами, жестокое обращение с детьми, насилие в семье.

PSYxx Введение в психологию образования

Пререквизит:

Этот курс представляет собой введение в концепции, теории и исследования в области психологии образования. Охватываемые темы включают когнитивное, социальное и физическое развитие в школьные годы, теории обучения, подходы к обучению, мотивацию, оценку и индивидуальные различия.

PSYxx Психология развития

Пререквизит:

Этот курс представляет собой исследование роста и развития человека. Акцент делается на основных теориях и точках зрения, касающихся физических, когнитивных и психосоциальных аспектов развития от зачатия до смерти. По завершении курса студенты должны продемонстрировать знания о развитии человека на протяжении всей жизни.

СТИПЕНДИИ И ГРАНТЫТребования для поступления

  • Аттестат об окончании средней образовательной школы или диплом профессионально-технического училища.
  • Минимальный балл ЕНТ составляет 50, по каждому предмету не менее 5 баллов; комбинация профильных предметов — география и биология (обязательно для граждан РК).
  • Обязательное интервью с преподавателями кафедры (обязательно для иностранных граждан)
  • Уровень владения английским языком подтверждается действующими международными сертификатами, такими как IELTS/TOEFL/Duolingo или внутренним тестом KEPT.
Крайний срок подачи заявления на поступление – 25 августа 2022 г.

Гранты

Самые талантливые кандидаты могут претендовать на внутренние стипендии и гранты. Университет КИМЭП предлагает 100% и 50% гранты, покрывающие весь период обучения. С критериями отбора можно ознакомиться на на нашем сайте

Крайний срок подачи заявок на грант- 13 июля 2022 г.

*Зачисление на бакалавриат по психологии возможно после утверждения содержания программы и ее появления в национальном реестре ЕСУВО.

КАРЬЕРНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

Программа готовит студентов к профессиональной деятельности и закладывает основы для академической карьеры в международном контексте. По завершении учебы вы станете отличным кандидатом на занятие начальных должностей в сферах деятельности, требующих навыков анализа, планирования или улучшения человеческого взаимодействия, презентационных и коммуникационных навыков.

Общие сферы трудовой деятельности психолога: Карьера психолога в сфере образования:
  • Терапия и консультирование
  • Тренинги и развитие
  • Поддержка психического здоровья
  • Консультации по вопросам карьеры
  • Человеческие ресурсы
  • Социальная работа
  • Специалист по поведению
  • Профессиональный коучинг
  • Исследователь образовательных программ
  • Школьный психолог
  • Консультант по профессиональной подготовке
  • Педагог-психолог

Программа соответствует международным стандартам. Продолжительность программы составляет 4 года.

Преподавательский состав программы представлен опытными иностранными и казахстанскими преподаватели с докторскими степенями мирового уровня, полученными в университетах США, Канады, Южной Кореи и Великобритании.